爹爹不疼，姥姥不爱的富家子，被所有人抛弃，浑浑噩噩的混着日子。 一次香艳的阴谋，毁了他的一生。 这一切，都要从一款跨时代的三国游戏开始。 游戏中，他机缘巧合的转职成野人，独占神农架，坐拥神农谷，建城争霸！ 这里有名震天下的历史武将，艳绝当代的历史美女，他该何去何从？ 新书：《万古武神》求支持

一个从小体弱多病的富商之子，在寻求续命之法时，意外走上了修仙登天之路！ 大唐盛世，天下安泰，风调雨顺，百姓安居。 千年后世，魔物吞天，妖鬼横行，遍野哀鸣。 西游再现，大圣斗天，天蓬下凡，卷帘重生。 莫名的穿梭与轮回，虚实掩映，真幻交织！ 是预言中的梦境？还是尚未发生的现实？ 他能否打破命中注定的魔障，消弭还未发生的三界大劫，挽救苍生于水火？

星武者，修炼星决，觉醒星魂，称霸瀚海星海；陈庆之、李白、克利奥帕特拉、无尽的星魂降临。机甲师，机甲解封，星魂附甲，碎裂星球！一个天生废体的少年，打破桎梏，缔造起于微末的辉煌！

大小的血睛鬃毛狮，力大无穷的紫睛金毛猿，毁天灭地的九头蛇皇，携带着毁灭雷电的恐怖雷龙……这里无奇不有，这是一个广博的魔幻世界。强者可以站在黑色巨龙的头顶遨游天际，恐怖的魔法可以焚烧江河，可以毁灭城池，可以夷平山岳…… 　　这本书，讲述了一个拥有‘盘龙戒指’的少年的梦幻旅程。

凡人篇： 为求长生，图谋天下！ 我钟山，要建立无上天朝，收集天下气运，冲刷己身业障，至此迎抗天威，开天辟地，长生不死。 一命二运三风水四积阴德五功名！ 为了长生。修功名者，建立天朝收集天下气运！修积阴德者，创立圣地积攒无量功德！修风水者，更是能够沟通阴阳两界，借天地之势！修运者，……………！修命者，………………！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 仙人篇： 问天下，谁能长生不死～～～～～～～～～～！

在这个神怪遍地的世界经历了第六个纪元之后，煌煌天夏降临了！

以史为镜，可以知兴替。历史留了许多宝贵的财富给我们，而我们得到及使用的却很少。为了得到历史遗留下来的财富，人们做过了许多的努力去探究去思索。随着时间的推移，人们发现的越来越多，考证得越来越精确，一定在某一天能还原出历史的真实。

作为父母，应该清醒地认识到，让孩子吃点苦十分重要，也十分必要！ “再苦也不能苦孩子”是一句流行了很长时间的“教育名言”，但这句话并不是一个普遍的真理，它只适合用于某种特殊的场合。对今天的绝大多数孩子而言，尤其是那些在城市里长大的孩子，他们大多都是在父母长辈的百般呵护中长大的，根本不知道什么叫苦，所以，还是应该让他们吃点苦的好。要知道，不让孩子吃苦的教育是不完整的教育，也是不负责任的教育。尽管很多父母都明白这个道理，但遗憾的是，这些父母并没有把这种教育落实到自己孩子的身上。

鱼是令人羡慕的一种动物,因为它们不仅拥有优美的外形、艳丽的颜色,而且还可以一天到晚自由地游泳,它们能带给人一种安静、舒适的感觉。 宽阔的海洋中,除了生活着各种海洋鱼类外,还有很多其他奇特的运物。长得像植物的珊瑚,海中花朵海葵,四处漂浮的水母及各种贝类运动等,都是大海的子民。它们共同构成了五彩缤纷、神秘奇特的海洋世界。 本书用浅显易懂、活泼有趣的文字,配以精美绝伦的图片,使小读者在充分掌握知识的同时,可以身临其境地领略到各种鱼类及海洋动物的独特风采,使我们仿佛进入了一个真实的海洋世界。 你是否希望自己可以变成一条游泳的鱼?你是否渴望去探索美丽而神秘的海底世界?你是否期待与各种海洋怪兽零距离接触?如果你已经心动,那就赶快与我们一起行动吧!相信你一定不虚此行!

传媒大亨与佛教宗师的智慧互动，带你体会古老东方哲学与现代都市的完美交融。传媒大亨刘长乐对话佛教高僧星云大师：这颗坚实的心你若能把它归入到正道里，它就能发挥很大的力量。如何修好这颗心：要有慈悲心，慈悲就没有敌人。要有般若心，有了智慧，才是解决一切问题。要有柔软心，柔软才会包容，才能克刚。要有精进心，精进才能立志向前、向上。要有平等心，才能与真理相处。要有忍辱心，忍辱不自卑，才是至刚至大的力量。要有感恩心，有感恩心的人，是一个富贵的人。要有包容心，能包容，才大、才多、才有。要有惜福心，惜福才会有福。要有喜舍心，喜舍是福慧增长之道。要有随喜心，随喜顺人乃广交善缘之道。

飘逸，我以为只能凭感觉去悟知；要想捕捉到它难于上青天。它不是辞典里能查到的那个有定义的“辞语”，是难以形状的灵性或风骨。我的众多朋友之中，真具有飘逸气质的极少，聂绀弩可算一个，再想一想，还有一个蔡其矫。当然，还有别的一个两个，不会再多了。

本套书包含《历史考证博览》、《名胜探奇博览》、《恐龙科考博览》、《飞碟追踪博览》、《失踪之谜博览》、《考古发现博览》、《医学破译博览》、《科技难题博览》、《人体怪象博览》共九册，从不同的方面带领学生开启智慧之门，增长见识。这些故事跨越多个学科，留有大量未解之谜，能够激发学生的好奇心，激励学生们不断学习去破解这些难题。