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本书的主要学术观点源自对大量中外文献的概括和总结,以及对大学本科生、硕士研究生作曲教学实践的提炼。作者以作曲技术理论与理论研究现状、作曲技术教学与教学研
本书介绍了作曲理论与教学实践研究、传统作曲技术理论探析、现代作曲技术理论研究等三篇内容。