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学习是不是一件苦差事？孩子的答案取决于父母怎么养孩子：一种是强求孩子“无质量的勤奋”，一种是给予孩子“高质量的玩耍”。成功的家教属于那些花匠型的父母，他们走的是一条慢热型教育的路，是一条快乐与求职兼得的教育之路。正如一句名言所讲：教的诀窍是不让人们意识到自己在学习，而等他们意识到的时候“轻舟已过万重山”了。
近几年青少年心理问题呈现越来越严重的趋势，怎样教育出一个心理健康的孩子，成为每位家长为焦虑的一件事。 我们常常希望给孩子所有我们认为好的东西，但这并不代表孩子们就会喜欢，孩子有他自己的世界，这份以爱为名强加给他的重负，只会让孩子迷失在爱里，找不到爱，甚至远离爱。
本书通过大量的案例深入浅出分析孩子的心理特点，他们不同行为表现背后的深层原因，通过良性的亲子互动，包括如何运用同理心进行亲子沟通，如何看到孩子的情绪，如何做到无条件接纳，做到“没有敌意的坚决和没有诱惑的深情”等，实现父母和孩子心灵的共同成长。