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这套丛书收集了全国各地有影响的儿童小说作家的部分长篇、中篇新作，还特别注重采用那些崭露头角的青年作者的优秀处女作。
儿童小说的作家们，怀着高度的社会责任感和对后代的无限深情，笔耕在儿童文学这一块寂寞的土地，为孩子们提供精美的精神产品，他们的功绩将载入儿童文学的史趼。
这套丛书的出版工作，既然已经有了艰难的开端，我们将不遗佘力地继续下去。
司马彦，当代著名书法家、书法教育家。祖籍湖南澧县小渡口镇，生于湖北公安，现任书法艺术学校校长。
司马彦先生自幼酷爱书画艺术，在其父司马东老先生的指导下，长期严格临帖习字训练，从中国传统书法中吸取营养，功底深厚。在国际国内书画大赛中获奖三十余次，作品参加过国内外重大书画展览，入选中国书画百家和多种书画集，多幅作品镌刻于全国一些大的碑林。其名已编入《国际硬笔书法家大辞典》。
司马彦先生已编写出版钢笔、毛笔字帖、教材、专著1200余种，遍及全国城乡，深受广大群众的喜爱，被誉为“中国字帖之冠”。
这套配合《义务教育课程标准实验教科书·语文》编写的《写字教材（庹氏回米格字帖）》，覆盖整个义务教育阶段，从一年级到九年级，分上下册编写。全套书根据不同学段学生的身心发展特点，从铅笔字、钢笔字到毛笔字逐步推进。内容编排以语文新课标的理念为指导，与人教版语文教材密切同步，由生字、生词的练习渐进到优美段落和篇章的书写，并且根据教材内容进行了适当的延伸拓展，既充分满足了使用者对写字教材与语文教材同步的要求，也为拓展阅读面提供了很好的平台。
在精选、精编内容的基础上，书法家庹纯双先生不仅与其弟子周杰书写了本套教材中的全部范字，还贡献了他的国家专利技术——庹氏回米格二代技术，即“汉字几何形块书写法”。早在1995年庹氏书写第一代技术问世不久，国学泰斗季羡林就称赞其“揭开了汉字书写的神秘面纱”，体验过这种书写方式的人更称其破解了汉字书写之谜。这种技术将回米格分为五种基本形块，即：三角形、正方形、长方形、梯形和多边形，并将其进行拆分和重组，让写字者像“玩积木”一样书写汉字。
本套教材的范字基本上以回米格呈现，并设计了适量的回米格练习格和练习页供学生练习写字使用。由于回米格对汉字的布局和定位有着特殊优势，习字者在落笔时能够很快找准起笔、运笔和收笔的位置，控制好字的大小和结构，以最快的速度掌握汉字的笔画、笔顺和间架结构'从而全面掌握汉字书写的技能。
中华五千年灿烂文化传承至今，每一个汉字都积淀着中华文化的精髓。希望这套寄托着编写者、书法家及更多人对复兴中华民族文化的强烈责任意识的《写字教材》能够充分发挥其作用，引领广大学生进入汉字书写的瑰丽世界中。
《司马彦字帖(全新防伪版)-写字:四年级(2012秋上)(人教版)》，本书内容涉及：生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生，既适合课后练习生字，又适合复习课堂知识；对于其它各界人士，既适合平时练习书法，又适合日常学习知识。
在潜心研究书法理论的基础上，结合十几年字帖推广的实践经验，司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及：拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识；内容涉及：生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生，既适合课后练习生字，又适合复习课堂知识；对于其它各界人士，既适合平时练习书法，又适合日常学习知识。
《写字:7年级(上册)(人教版)》与新课标人教版最新小学七年级上册语文教材完全同步，在具体编排上根据每课的内容配上插图，选编了笔画、部首、组词、造句等内容。增添了非常有趣味性的内容。加强与同学们的互动，有效地调动了同学们练字的积极性。
《写字:3年级(上册)》与新课标人教版最新小学三年级上册语文教材完全同步，在具体编排上根据每课的内容配上插图，选编了笔画、部首、组词、造句等内容。增添了非常有趣味性的内容。加强与同学们的互动，有效地调动了同学们练字的积极性。