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作者:【清】李毓秀
书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。
作者:李亮子
【原文】 弟子规 圣人训① 首孝悌② 次谨信 泛爱众 而亲仁③ 有余力 则学文 『释义』 ①规:法度,准则。训:教导,训导。 ②孝悌:《荀子·王制》:“能以事亲谓之孝,能以事兄谓之弟。”信:诚实。 ③亲仁:亲近有德行的人。
作者:李敏秀、贾存仁
本书内容简介:“养不教,父之过;教不严,师之惰!”传统国学一直强调对子女的教育培养问题。为人处世,能齐家治国平天下固然好,但若时运不济,那就退而独善其身,耕读传家吧! 《弟子规》中的“弟子”有子女和学生两层含义,《弟子规》说的是对“弟子”们进行学校教育和家庭教育的规范和内容,它以《论语·学而篇》中的“弟子人则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,是中国传统国学中启蒙养正、教育子弟、修身养性、养成敦厚家风的必备经典。 现代社会是高速发展的信息化社会,节奏之快让人很少有时间、有心情捧起一本经典来“读诵百遍,其义自现”。可不管时代如何变迁,总有一些东西是人类应该坚守的精神家园,如:忠、孝、仁、信,等等。现编辑出版《弟子规》,以原文加故事的方式寓教于乐,以古代经典来诠释现代意义,以经典故事来教育世人,让中华传统国学薪火相传。
作者:
本书在全面阐释《弟子规》精华要义的基础上,以孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文七个方面为人处世应有的基本理念和规范为纲,充分融入对现实的深层次思考,书中大量引用圣贤著作进行说理,穿插上百则历史故事和现实案件,将《弟子规》蕴涵的智慧与当下职场相结合,将传统文化的厚重感与当今鲜明的时代感相结合,是党政机关和企事业单位员工、国学爱好者以及青年学生塑造健全人格、培养良好习惯、提升个人修养的必备读物。
作者:郑成刚
书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。
作者:胡元斌 郭艳红
是一部论述修养、人生、交际、处世的语录体小品文集,体现了儒、佛、道文化之精髓,包含修身、齐家、处事、治学等人生道理,融处世哲学、生活艺术和审美情趣于一体。它是一部文辞优美、内涵深邃的读物,以众多富含哲理的名言警句陶冶人之情操、磨炼人之意志,引人人胜,发人深思,耐人寻味
作者:华图书业
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
作者:王馨
现代文明那么发达,在自然面前,都不值一提。然而,人定胜天的真正意义是告诉大家,人心要安定。心安定一切皆安定,即便遇见灾难,亦可化险为夷,转危为安。这才是大智慧,才是老祖宗教导我们的真实思想所在。 所以,今天的我们,翻开古圣先贤留下的灿烂文明,瑰丽宝典,一定不能傲慢地带着所谓“批判的思想”,因为于情于理我们都不能且没有资格傲慢。放下我们的傲慢心,折服我们倔强的浮躁和不安,跟着先辈们潜心感悟他们用经验甚至用汗与血换来的人生大智,这样才可以变我们人生路上的荆棘为鲜花,弯路为捷径。 不管时代发生怎样的巨变,中华传统文化经典中阐述的人文思想和价值取向亘古不变。比方说,孝亲尊师、仁义礼智信这些人生立命之本,不会随社会发展而发生丝毫改变。只不过是浮躁的人们在高速发展的社会轨迹中灵魂和身体脱离,很多人将这些生命最根本的东西不小心弄丢了而已。
作者:
弟子规具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物
作者:金波
本书围绕着每一个句段的思想内容,经过注释、点评,再用相关故事延伸其内涵,并用“知识链接”进一步扩大其知识面;全书行文新颖,通俗易懂,融知识性及可读性为一体,希望广大青少年读者都能从中获得有益的知识和教诲,提高修养。
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