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作者:清华大学算机系;冯建华
正值清华大学迎来百年校庆之际,清华大学计算机科学与技术系全面地总结和梳理了已经形成的本科专业教育培养体系。本书阐述了计算机系在高水平专业人才培养上的定位和目标以及人才培养理念和培养模式,在计算机科学与技术专业的知识体系、专业能力、课程体系、指导性教学计划和第二课堂教育等方面,完整地介绍了计算机系的本科专业培养方案,系统地总结了计算机科学与技术专业主要课程大纲,包括课程定位、课程简介、教学要求、教学特色以及课程教学内容和实验,对自然科学基础课程和跨学科课程的课程简介和教学要求也进行了概要说明。书中共涉及80门主要课程,包括自然科学基础课程13门、专业基础课程16门、专业核心课程7门、专业选修课程29门、实践训练课程15门本书对计算机科学与技术专业大学本科教育的课程体系建设和教学管理具有参考价值,可供计算机科学与技术专业的教师、学生及有关人员参考。本书由清华大学计算机系著。