他是修仙界中唯一的剑修者，他一生都在修炼剑仙之道！ 临死前，他只留下一句震撼世人的话语： “我的剑仙之道，从未有过逃跑，我要让这剑，只有锋芒。” 当他再次睁开眼眸，世界全变了！ 他重修剑仙之道，剑诛天道，意碎苍穹，成就剑仙之境！

这是一个英雄辈出的时代，李世民、窦建德、王世充、李密、萧铣、张须陀、李靖、苏定方．．．．．大浪淘尽，千古风流人物。 　　这又是一个充满机遇的时代，隋末天下，群雄争霸，美人似玉，江山如画，唯强者可居。 　　魂系千年，权门庶子，黄沙百战，气吞万里如虎，对面李唐的强势兴起，他敢与之争夺天下否？

一次莫名的地陷，让他取代秦二世； 人家穿越都是美女大把，奇遇连连，而我却要为活命而担忧； 除赵高，收李斯，救蒙氏兄弟；平六国遗族复辟，看天下风云； 抵月氏，拒匈奴，荡平高句丽；天下我有 泱泱华夏，唯我大秦。

一个从小体弱多病的富商之子，在寻求续命之法时，意外走上了修仙登天之路！ 大唐盛世，天下安泰，风调雨顺，百姓安居。 千年后世，魔物吞天，妖鬼横行，遍野哀鸣。 西游再现，大圣斗天，天蓬下凡，卷帘重生。 莫名的穿梭与轮回，虚实掩映，真幻交织！ 是预言中的梦境？还是尚未发生的现实？ 他能否打破命中注定的魔障，消弭还未发生的三界大劫，挽救苍生于水火？

数百年前，代号为“T”的生物病毒为人类文明开启了毁灭之门，吹响了末日的号角。 末日之门就此开启，无数强悍并且狡猾的生物开始肆虐地球，人类生存岌岌可危！ 自此，地球也正式告别第五纪元——“人类文明纪元”，进入了第六纪元——“混乱纪元”。 而这，正是一个发生在混乱纪元的故事…… ………… 蚂蚁力量，螳螂之刃，飞蝗之翼，甲虫之铠，虫族的力量将会何等可怕？ 异形，母皇，铁血战士，怪形，当这些幻想中的凶兽降临于世，将会掀起怎样的腥风血雨？ ………… 【加更规则】 钻石满一千一更，宝剑一更，玉佩两更，皇冠20更。 【更新规则】 ①一般下午一更，晚上两更，也就是每天保底三更。 ②如有加更时间不定，不过一般是当天。 …………

七柄绝世神刃。冰雪女神的叹息——晨露刀。火焰之神的咆哮——正阳刀。自由之风的轻吟——傲天刀。大地苏醒的旋律——长生刀。神机百变的六芒——璇玑刀。贯通天地的曙光——圣耀刀。永世地狱的诅咒——噬魔刀。这是七柄神刀，也是七柄拥有着冰、火、风、土、空间、光明、黑暗的魔法杖。最重要的，它们还是主角的——菜刀。

看到眼前的那一幕，她能听到自己心脏破碎散落的悲泣之声，他怎么可以与别的女人…… 决然离去，心，却失落在原地。 两年后，再相遇，情难自禁，她含着好多好多的恨，却在他充盈自己身体那一瞬，感受着他灼热的眼神与深深的爱…… 难道两年前的一切，都是一场阴谋？

郝蕾曾经是体制内的一员，在对人生价值的重新思考和对自身发展的重新定位后，她最终选择离开围城，把自己投身于社会大潮流。无论当板鸭店的店员，开网络商铺，乃至最后终于如愿以偿进入娱乐圈成为一名普通的工作人员，她都在不停的努力着。谁说平凡的小人物生活不能精彩，只要奋斗，谁都能捧着沉甸甸的工作果实展现阳光笑容，还有，收获爱情！

本书引进了国外优秀少儿绘画教育理念，并结合中国孩子的自身特点，引导孩子们在临摹的基础上进行大胆的绘画创作和想象。本书分为四个部分，分别是“画前热身”“简单的写生创作”“多一些想象力”“复杂的图案创意”，从趣味入手，由浅入深，由简到繁，寓教于乐。本书还分别介绍了19种绘画的创意方法与思路，教孩子如何将自己的作品表现得更生动，更有想象力。本书不公针对5~7岁绘画基础薄弱的孩子，也同样适合8~12岁有一定绘画基础的孩子。本书从基础着手，培养孩子的观察力、想象力、创造力、空间思维等自身的潜在能力，使他们的综合素质在绘画的过程中得以提高与增强。

本书引进了国外优秀少儿绘画教育理念，并结合中国孩子的自身特点，引导孩子们在临摹的基础上进行大胆地绘画创作和想象。本书分为四大部分，分别是“画前准备”“彩铅画入门”“彩铅画提高”“彩铅画精通”。从趣味入手，由浅入深，由简到繁，寓教于乐。本书还分别在课后介绍了20 种绘画的创意方法与思路，教孩子如何让自己作品表现得更生动，更有想象力。 本书不仅针对5 ～ 7 岁绘画基础薄弱的孩子，也同样适合8 ～ 12 岁有一定绘画基础的孩子。从基础着手，培养孩子的观察力、想象力、创造力、空间思维等自身的潜在能力，使他们的综合素质在学习美术中得以提高与增强。

本书引进了国外优秀少儿绘画教育理念，引导孩子们在临摹的基础上进行大胆地绘画创作和想象。本书分为27讲，从趣味入手，由浅入深，由简到繁，寓教于乐。本书还介绍了19种绘画的创意方法与思路，教孩子如何让自己作品表现得更生动，更有想象力。 本书不仅针对5-7岁绘画基础薄弱的孩子，也同样适合8-12岁有一定绘画基础的孩子。从基础着手，培养孩子的观察力、想象力、创造力、空间思维等自身的潜在能力，使他们的综合素质在学习美术中得以提高与增强。

本书将国外现代美术教育观念与中国孩子自身特点相结合，分享了来自中国、美国、日本、马来西亚等国内外几位少儿美育艺术名家的教育理念。本书共有四章，分别是“常见的绘画表现形式”“赛前准备”“获奖作品创作解析”“获奖作品欣赏及专家点评”。