一个从小体弱多病的富商之子，在寻求续命之法时，意外走上了修仙登天之路！ 大唐盛世，天下安泰，风调雨顺，百姓安居。 千年后世，魔物吞天，妖鬼横行，遍野哀鸣。 西游再现，大圣斗天，天蓬下凡，卷帘重生。 莫名的穿梭与轮回，虚实掩映，真幻交织！ 是预言中的梦境？还是尚未发生的现实？ 他能否打破命中注定的魔障，消弭还未发生的三界大劫，挽救苍生于水火？

我是万古人间一剑修，诸天之上第一仙！ 已有完本长篇玄幻作品《符皇》《天骄战纪》

为什么这个世界的训练师不用精灵球？ 为什么这个世界的训练师能用终极吸取？ 为什么我堂堂冠军训练师还要去魔都上大学？ 白轩看着自己手上有些玄幻的召唤阵，思虑良久——好像不用精灵球也挺好的。 众宝可梦大呼：“好不好的无所谓，主人你什么时候把我们召唤过去？” 白轩淡定的摆了摆手：“急什么，我老婆和女儿还没来呢。” 冠位执事群：714793938 需要5000以上粉丝值。

天书封神榜,地书山海经,人书生死簿！ 九天之上，是为仙宫！

公元2017年，RM－17－M（兹式病毒）在全世界爆发，世界各国相继沦陷，在中国，为了能够消灭被感染的人类，陆军特种学院派出特种部队成员，在各省市建立幸存者联盟部队，在搜救幸存者的同时，也在为自己的生存而做着斗争，而在这些队伍当中，最为出彩的，就是编号为－－第七中队

有时爱情总是在不经意间出现，从而使我们措手不及而让它悄然溜去。也有人说爱情就像是毒药，明知会害死自己，却欲罢不能，战胜不了自己。 一个是不近女色、在全球拥有跨国集团的腹黑总裁、一个是来自天使时空的穿越吉他手少女。 有预知能力的她多次险救高傲总裁，因自尊心严重受损的他便下定决心不报此仇、非君子；于是便绞进脑汁想尽办法把她留在身边、多次设下陷阱打算羞辱她时、不料每次都因预知能力而失败告终。 当他再度设计好一切、决定奋身一搏时、她背后一条长长的弯月形刀疤深深的刺痛了他；于是从那刻起、他便对着全世界的人立下毒誓“今生、非她不娶”。 恶魔的到来却打乱了一切的秩序、两人还会面对怎样的磨难还是个未知数、最终有请人能否终成眷属、敬请关注。 当腹黑遇上冷艳、谁又会更胜一筹；到底会发生什么有趣神奇的事情呢？敬请期待。

本书依据《大学英语课程教学要求》的精神，在同原书第一版的基础上修订而成，分为4册。本册18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本次修订主要订正了第一版书中的个别错误，更换了少量难度或主题不甚理想的文章或习题，将文中的生词进行了重新全面排查和注释。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。本书的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。

本书前半部分是授课内容的再现，详细讲解了高考英语听力的重要考点以及应对方法。所有内容都尽量做到浅显易懂，便于接受，易于操作。 　　本书后半部分是精选的一些比较有代表性的模拟习题，按照考题的类型分为短对话、长对话、独白和听力填空题四部分。充足的练习可供读者酌情使用。需要提醒诸位的是，每天进行模拟训练的时间不要超过30分钟。因为高考听力录音播放时间在25分钟左右，所以我们要特别训练自己在30分钟之内保持兴奋状态。这一点请务必“遵师嘱”，切忌使用与其他科目相同的填鸭式训练方法。

本书是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研，结合多年一线教学的经验，并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章：第一章是备考攻略，这部分内容深度剖析了阅读理解题型的命题规律，传授了大量解题技巧，浅显易懂，便于掌握；第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目；第三章是精心挑选的80篇全国各省市高中的阅读模拟题。这些真题和模拟题包括记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁，涵盖了人文教育、环境保护、风土人情、科学技术、生活方式等诸多话题。最后一章是参考答案与详细解析。解析包含每题的考查方向和解题思路，较难的题目有详细的答题过程，并对干扰选项进行了逐一排除。附录是精选的2018年6篇阅读理解真题及详细解析。

本书依据《大学英语课程教学要求》的精神，在同名书第一版的基础上修订而成，分为4册。本册18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本次修订主要订正了第一版书中的个别错误，更换了少量难度或主题不甚理想的文章或习题，将文中的生词进行了重新全面排查和注释。 　　本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。