本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。
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我,唐沐阳,华夏药王、少年宗师、铁口直断……一方巨富,给我卧着!百年世家,给我盘着!极品美女?来者是客,请屋里坐。别问为什么。无敌,就是任性!
重要通知,明朝败家子,又名《明颂》。
弘治十一年。
这是一个美好的清晨。
此时朱厚照初成年。
此时王守仁和唐伯虎磨刀霍霍,预备科举。
此时小冰河期已经来临,绵长的严寒肆虐着大地。
此时在南和伯府里,地主家的傻儿子,南和伯的嫡传继承人方继藩……开始了他没羞没躁的败家人生。(需验证粉丝值)
新书《厉少很傲娇:女人不许逃》求支持。 为了还十几年的领养之情,江知恩披上嫁衣代替挂名的姐姐嫁入豪门冷家。 她以为自己嫁给的是残废不能自理的冷家大少,没想到她真正的丈夫那晚掳走她的神秘男人——冷家二少。 冷容峥,商业的霸主,人前他冷漠绝情,礼数周全,人后披着人皮的狼。一场玩笑似的婚姻,让他们走在一起。 她以为她是惨遭不幸的小可怜,最后却发现她是被他宠上天的心肝儿~
当主角醒来发现自己变成了宋青书,边上躺着周芷若,外面竟是金庸十四本小说的大乱世!不成为第一高手,自己怎么能比韦小宝活得更幸福!
不正经的简介:
这游戏也太真实了叭!
怎么打着打着队友的衣服就没了?
什么?你问我这游戏正经不?
当然正经了!
搬砖、跑腿、捡垃圾、送快递……公司最多能让你体会到996的艰辛,在这里你能体会到超级加倍的007。
还有比这更真实的游戏?
好了,不废话了,伟大的管理者大人喊我去搬砖了。
那位大人说了,只要我们献上自己的肝,下个月他又能换一套全新的动力甲,到时候带我们开全新的地图,去广阔的废土捡更多的垃圾!
……
正经的简介:
穿越到废土世界的楚光发现,自己解锁了避难所系统,能够从自己穿越之前的世界召唤名为“玩家”的生物。
从那天开始,整个废土都不正经了。
本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。
也许你是徐井泽,自带光环,举手投足牵动人心,任周围星光灿烂,而你是世界中心;也许你是辛吉,从未耀眼,灰暗沉闷踽踽独行,任周围世界喧嚣,只有你在眼眶蓄满泪水之前仰起悲哀的脸;又或许你是梁原,傲慢乖张,不是不明白悲伤为何物,只是不愿倾吐自己的内心。他们不是同一类人,但当他们的轨迹交汇,生命力遍交织出那段独一无二的青春岁月。苦涩过甜蜜过,失望过却从未放弃过。不只他们,也有我们。不是日月,亦有星光。
《学校心理咨询实务》第一章属于基础部分,概述了心理咨询的概念、心理咨询的历史和现状,以及心理咨询工作者的素质要求。第二章和第三章属于理论部分,第二章系统介绍了传统的心理咨询的理论和方法,主要包括精神分析的理论和方法、行为治疗的理论和方法、来访者中心疗法、理性情绪疗法;第三章介绍了心理咨询的新理论和新方法,主要包括艺术心理治疗、叙事心理治疗、箱庭心理治疗和家庭心理治疗。第四章和第五章属于实务部分,第四章介绍了心理健康和心理异常的概念、心理健康和心理异常的判断标准和原则,以及常见的心理障碍;第五章阐述了心理咨询的原则、心理咨询关系的建立、心理咨询访谈技术,以及个别心理咨询和团体心理咨询的实施。第六章至第九章属于应用部分,第六章介绍了小学生心理咨询,主要介绍了小学生的学习障碍咨询、注意力不集中问题咨询、撒谎问题咨询、欺负问题咨询以及心理障碍咨询;第七章介绍了中学生心理咨询,主要介绍了学习动机、学习策略、考试应对、厌学和恐学等学习问题咨询,以及中学生暴力问题、上网成瘾问题、异性交往问题、离家出走问题等不良行为问题咨询;第八章介绍了大学生心理咨询,主要包括大学生人际交往、爱情与性心理、就业心理等问题咨询以及挫折与危机干预;第九章介绍了学校心理咨询常用的心理测验。
《学校心理咨询实务》可作为大学心理学、教育学、社会学、青年学、医学心理学等专业的教材,也可作为学校心理咨询机构的参考用书。
应对信息时代个人危机的行动教程:本书是当今一本关于成功学行动教程的代表作。它帮助你策划的“向自己发出决战令”、“用行动证明一切”、“踏实工作能赢得回报”等成功人生的七大处方,将给你带来终生的收益。
很多年轻人,在读大学之前,读大学是他们的人生目标,即使有别的理想,也是很理想化、想当然的一个理想。然后,大学毕业之后,他们不知道自己接下来该干什么了,似乎该工作、该考研、该结婚。于是,工作了一段时间,感觉不顺利的,就去考研,去结婚,找不到工作的,也去考研。对人生规划没认识,自己不能分辨和判断工作、考研、结婚等事项的差别及对自己人生的影响。还有另一个方面是,在毕业之前,他们都是在家和学校里,人际关系简单,只有父母、同学这种关系经,毕业后来到社会上,和他人是社会关系,像同事关系、业务往来关系,他们对这种关系完全陌生,不知道如何处理
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