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作者:朱秀芳
《世界名人传记丛书:圣雄甘地(少年励志版)》中的主人公甘地是伟大的革命家,更是心怀仁厚的宗教家。他提倡不合作运动,鼓励同胞自立自强,不流一滴血,使印度获得独立,因此印度人尊称他为“玛哈德玛”(意即伟大的灵魂)。
作者:王瑞征
《世界名人传记丛书:汽车大王福特(少年励志版)》从日常生活中启发性的小故事来传达名人所以成功的道理,尤其是着重于他们年少时代的生活特征,以期诱发少年读者们的共鸣。尽管是传记作品,我们也力求写得有故事性、趣味性。以人物的历史轨迹为骨架,以生动的故事为血肉,勾勒出名人们精彩的人生画卷;多用有表现力的口语、短句,不写套话、空话,力戒成人化,这是我们在风格和手法上的追求。
作者:左刚强 姚忠泰
本书展示了李白的生命轨迹,揭示了他的生活背景、性格特点,以及成功的条件。
作者:左刚强 姚忠泰
左刚强、姚忠泰改编的《孔子》展示了世界名人孔丘的生命轨迹,旨在让广大青少年读者潜移默化地从他身上领悟到人生的真谛,从小树立远大的理想,培养刻苦自励、奋发进取的精神,努力学习科学文化知识,掌握过硬本领,为人类社会贡献自己的才智。
作者:
“立足课本,超越课堂”,以提高中小学生的综合素质为目的,让中小学生从课内受益到课外,是一生的良师益友。本文为你讲述丰臣秀吉。
作者:
杰克·伦敦来自社会最底层,幼年的他几乎没有享受过爱与家庭幸福,他因贫困而辍学,做过苦力、当过船员,甚至一度沦为小混混。但他从没放弃过自己的理想,坚持不懈地创作,最后终于实现了自己的作家梦想。本书生动地叙述了美国著名的现实主义作家杰克·伦敦曲折的一生,把他人生的每一个精彩转变展现给青少年读者,了解并学习杰克·伦敦不凡的经历和勇于搏斗的精神。
作者:舒乡
本书内容宠大,史料丰富,情节入胜,叙述传神,引领着读者沿着中华祖先留下的历史足迹畅游浏览,使人在阅读欣赏中,感悟前人的智慧与神奇,引发今天的思考与遐想,从而充分领略中国历史文化的奇妙与伟大。
作者:德.汉斯·尤尔根·格尔茨
本书以歌德的生产为经,以歌德的社会活动和创作活动为纬,为我们编织了歌德一生的一幅绚丽画图。在书中不但可以看到歌德世界名著《少年维持之烦恼》、《葛兹·冯·伯利欣根》、《威廉·迈斯特》和《浮士德》,及其它许多不朽作品的历史背景和艺术成就,也可窥见歌德内心的激情和创作的甘苦。歌德不但是一个伟大的文学家,也是一个卓越的启蒙思想家。本书就还介绍了歌德美学思想发展的概貌及其哲学思想演化的梗概。作者在书中既描写了歌德和当时的大文学家,特别是和席勒的关系的情谊,也概述子大思想家和大哲学家斯诺莎和赫尔德等人对歌德的影响。本书的基调始终是:歌德是一个憧憬美好未来的斗士。他留给我们的不只是那一份丰富的文学遗产和思想遗产,而且还有他那孜孜不倦的工作精神和奋发向上的思想情操。因此阅读本书,不但有助于我们了解、研究歌德的生产及其事业,而且可以激励我们去思考,去工作,去“创造新的更好的东西。”
作者:侯文学
文森特·威廉·梵·高(Vincent Willem van Gogh,1853-1890),中文又称"凡高",荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。
作者:[印]莫·卡·甘地
本书是莫·卡·甘地的回忆录,讲述了他传奇的人生历程。此传记以平实的语言记录了甘地的童年生活、求学之路以及他为之奋斗一生的事业——为印度谋求自治。甘地从第一视角对自己的个人生活、心理状态以及政治生涯等方面进行了详尽描述,同时从他的经历中也反映出那个时代印度人民所遭受的歧视与压迫。书中着重叙述了甘地的“非暴力”思想,他曾多次发起“不合作”运动,用和平的方式使印度走上了民族独立的道路,因而获得了印度人民的拥护与爱戴。