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作者:杨国华;樊竟合
清华大学法学院杨国华教授一直致力于将“讨论式教学法”运用于大学法学教育当中,他在讲授中国参与WTO争端解决的课程中将案例教学与讨论式教学相融合,这样的课堂多次获得了同学们的好评。2016年春季,在大二年级开设了“世界贸易组织法·中国案例研究”课程,“讨论式教学法”又一次迎来了全新的尝试与挑战。本书收录了十五周课程中同学们对课堂内容及感想的总结与阐发,记录了讨论式教学课堂的全貌,试图将在热烈的交流与丰富的联想中迸发出来的魅力呈现在读者眼前。